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Ouverture de session
Profils et rapports des écoles et des conseils scolaires de l’OQRE
Recherche par nom de l’école ou du conseil scolaire, adresse ou code postal

É Élém C Sainte-Marguerite-Bourgeoys (730980)

Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE)

306, rue Read
CP 539
Merrickville K0G1N0
Nom de la directrice
ou du directeur
 : Heather McFarlane
Numéro de téléphone : (613)521-4213
Télécopieur  : (613)269-2840
Langue d’enseignement  : français
Statut  : ouverte
Nombre total d'élèves dans
l'école (en octobre 2017)
 : 57

 
Cycle primaireCycle moyen
Rapports
2018-2019
Cycles primaire et moyen
  • Rapport de l’école (PDF)
2017-2018
Cycles primaire et moyen
  • Rapport de l’école
2016-2017
Cycles primaire et moyen
  • Rapport de l’école (PDF)
2015-2016
Cycles primaire et moyen
  • Rapport de l’école (PDF)
2014-2015
Cycles primaire et moyen
  • Rapport de l’école (PDF)

Ressources
  • Infographique: Tests provinciaux 2014
Informations contextuelles, 3e année, 2018–2019


ÉcoleConseil scolaireProvince
Nombre d'élèves 10 1 928 8 808
Nombre de classes 1 121 618
Élèves bénéficiant d’un soutien ou du programme d’ALF80 %43 %30 %
Élèves bénéficiant du PANA0 %4 %3 %
Élèves ayant des besoins particuliers (excluant les élèves surdoués)10 %20 %18 %
Première langue apprise à la maison autre que le français60 %40 %46 %

TEMPS PASSÉ PAR LES ÉLÈVES AU CANADA   
Né(e)s au Canada100 %91 %93 %
Au Canada depuis moins d'un an0 %<1 %<1 %
Au Canada depuis un an ou plus, et moins de trois ans0 %2 %2 %
Au Canada depuis trois ans ou plus0 %5 %5 %

Attitudes des élèves de 3e année, 2018–2019
J’aime lireJ’aime écrireJ’aime les mathématiques
La plupart du temps Parfois Jamais Sans réponse ou réponse ambigüe 
Résultats de rendement combinés pour 2015–2017, 2016–2018 et 2017–2019
Pourcentage de tous les élèves de 3e année ayant un rendement équivalent ou supérieur à la norme provinciale

LectureÉcritureMathématiques
2015-2017 2016-2018 2017-2019 
Protection des renseignements personnels

Pour pouvoir publier les résultats de rendement, l’OQRE requiert qu’un minimum de 10 élèves ait participé au test. Pour pouvoir diffuser les résultats des questionnaires, un minimum de six personnes doit y avoir répondu. Le terme utilisé par l'OQRE pour l'application de ces règles est « suppression ».

Rapports
2018-2019
Cycles primaire et moyen
  • Suivi du rendement des élèves
  • Rapport de l’école (PDF)
2017-2018
Cycles primaire et moyen
  • Suivi du rendement des élèves
  • Rapport de l’école
2016-2017
Cycles primaire et moyen
  • Suivi du rendement des élèves (PDF)
  • Rapport de l’école (PDF)
2015-2016
Cycles primaire et moyen
  • Suivi du rendement des élèves (PDF)
  • Rapport de l’école (PDF)
2014-2015
Cycles primaire et moyen
  • Suivi du rendement des élèves (PDF)
  • Rapport de l’école (PDF)

Ressources
  • Infographique: Tests provinciaux 2014
Informations contextuelles, 6e année, 2018–2019


ÉcoleConseil scolaireProvince
Nombre d'élèves <10 1 892 8 318
Nombre de classes 1 101 495
Élèves bénéficiant d’un soutien ou du programme d’ALFS. R.30 %18 %
Élèves bénéficiant du PANAS. R.3 %2 %
Élèves ayant des besoins particuliers (excluant les élèves surdoués)S. R.24 %22 %
Première langue apprise à la maison autre que le françaisS. R.39 %44 %

TEMPS PASSÉ PAR LES ÉLÈVES AU CANADA   
Né(e)s au CanadaS. R.89 %90 %
Au Canada depuis moins d'un anS. R.<1 %<1 %
Au Canada depuis un an ou plus, et moins de trois ansS. R.2 %1 %
Au Canada depuis trois ans ou plusS. R.8 %8 %

Attitudes des élèves de 6e année, 2018–2019
J’aime lireJ’aime écrireJ’aime les mathématiques
La plupart du temps Parfois Jamais Sans réponse ou réponse ambigüe 
Résultats de rendement combinés pour 2015–2017, 2016–2018 et 2017–2019
Pourcentage de tous les élèves de 6e année ayant un rendement équivalent ou supérieur à la norme provinciale

LectureÉcritureMathématiques
2015-2017 2016-2018 2017-2019 
EXPLICATION DES TERMES

S. R. : « Sans résultat » signifie que le nombre d’élèves qui ont participé au test ou qui ont rempli le Questionnaire à l’intention de l’élève est si petit qu’il serait possible d’identifier les résultats de chaque élève. Les résultats ne sont donc pas publiés.

Protection des renseignements personnels

Pour pouvoir publier les résultats de rendement, l’OQRE requiert qu’un minimum de 10 élèves ait participé au test. Pour pouvoir diffuser les résultats des questionnaires, un minimum de six personnes doit y avoir répondu. Le terme utilisé par l'OQRE pour l'application de ces règles est « suppression ».


Dates d'administration

Résultats

Test de 3e année, cycle primaire

  • Personnel enseignant
  • Parents
  • Élèves

Test de 6e année, cycle moyen

  • Personnel enseignant
  • Parents
  • Élèves

Test de mathématiques, 9e année

  • Personnel enseignant
  • Parents
  • Élèves

Test provincial de compétences linguistiques (TPCL)

  • Personnel enseignant
  • Parents
  • Élèves

Recherche

Écoles et données

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  • Bureau de l'OQRE

    2 rue Carlton
    Bureau 1200
    Toronto ON
    M5B 2M9

  • 1 888 327 7377
  • 416 325 0831
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